100/10/05 100學年度上學期新的開始
陳培綸邱馨儀老師耐心啟發著大家
陳培綸,邱馨儀老師 教導各位學員---
介紹親子遊戲的相關媒介與運用.
認識自我的遊戲體驗中提升自我概念並提升自我的覺察力.
各種不確定性讓父母及師長幾乎忘了給兒童尊重因為他們是獨立的個體,應考慮其體力~智力~性向~志願~o 而我們的重責大任是建立適合兒童發展的環境,讓他們擁有自己做決定的能力,快樂而健康的成為自己的主人!
首先讓孩子嚐到成功喜悅的滋味,他是建立自信心的重要心理成分,然而兒童最初的自新建立管道變是透過遊戲獲得! 玉貞
孩子從家庭,社區,學校到社會,藉由與他人和環境互動,開始有了身體意象,建立自我認同~性別認同及自尊等,特別是互動頻繁的大人和同儕對他的反應,都會影響到孩子的自我概念.
運用各種環保媒材,和孩子從繪製"我的分身"遊戲當中,一點一滴得深入認識和接納獨一無二的自己,從遊戲中帶孩子玩出自我概念. 文綺
培綸老師 感性+知性的提醒各位學員
我們與孩子們的互動要秉持"祝福他"的口吻 而非"詛咒"
英國星光大道 --- {感動天籟之音} 的分享
更讓各位學員熱淚盈框
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